Стр. 164 - Сборник материалов деловой программы «Интерполитех-2012»

СБОРНИК ДОКЛАДОВ

164

III группа шкал:

1.

Достижение через подчинение (Ac) – ориентация на достижение в условиях

четко определенных целей и при наличии контроля.

2.

Достижение через независимость (Ai) – ориентация на достижение самостоя-

тельно определяемых целей, нестандартные способы решения.

3.

Интеллектуальная эффективность (Ie) – предпочтение интеллектуальной де-

ятельности и стремление к ней.

Эта группа шкал характеризует направленность на интеллектуальную сферу дея-

тельности и ориентированность на достижения.

IV группа шкал:

1.

Психологический склад ума (Py) – проницательность, стремление к понима-

нию общих принципов и причин человеческого поведения.

2.

Гибкость (Fx) – общая гибкость (или ригидность) в мышлении и поведении,

стремление и интерес к новому, адаптивность.

3.

Женственность – мужественность (F/m) – близость индивидуального стиля

поведения к традиционно «женскому» (или «мужскому») типу.

Четвертая группа шкал направлена на оценку интересов, стиля жизни, насколько

они соответствуют поло-ролевым характеристикам данной личности.

Интерпретация результатов проводится поэтапно. Стандартный алгоритм включает

в себя следующие этапы (шаги):

1 шаг: Оценка того, насколько достоверны данные, представленные испытуемым.

Шкалы CPI (хорошее впечатление (Gi), чувство благополучия (Wb) и обычность (Cm))

позволяют контролировать тенденции к искажению результатов тестирования: «улуч-

шать» свой облик, показывать себя в наилучшем свете (в английском языке – «faking

good», сокращенно – «FG»); «ухудшать» результаты, стремясь представить себя в наи-

худшем свете («faking bad», или «FB»), и случайные ответы, нежелание испытуемого

предоставить информацию о себе («random», или «R»). Применение CPI при тестиро-

вании кандидатов на учебу в Академии дает около 10% профилей типа FG, причем их

количество возрастает с увеличением жесткости отбора (наличие конкурса).

2 шаг: Отнесение испытуемого к одному из 4 личностных типов и определение уров-

ня самореализации (или эго-интеграции).

Основой для типо-уровневой интерпретации диагностических данных служат по-

казатели «векторных» шкал CPI – v.1, v.2 и v.3. Сама интерпретация строится в соот-

ветствии с «кубоидной» моделью личности, предложенной автором опросника. Она

позволяет отнести испытуемого к одному из 4 типов (или 4 жизненных стилей), об-

разующихся пересечением шкал v.1 и v.2, которые характеризуют такие личностные

переменные, как «интроверсия-экстраверсия» и «социальная нормативность». 3-я век-

торная шкала CPI предназначена для определения уровня самореализации (или эго-

интеграции) личности: оценка дается по 7-балльной шкале, в которой 1 балл означает

внутреннюю неудовлетворенность собой и своим местом в жизни, низкую психологи-

ческую компетентность, а 6-7 баллов характеризуют людей внутренне гармоничных,

удовлетворенных сложившимися жизненными обстоятельствами, продуктивно реали-

зующих свои способности, т.е. самоактуализирующихся.

 - тип: активные индивиды, которые ориентированы на межличностное взаимодей-