СБОРНИК ДОКЛАДОВ
156
-
состояние алкогольного или наркотического опьянения;
-
физическое или психическое истощение обследуемого, а также состояние
сонливости;
-
болезни, такие как простуда, приступы кашля, астма, сильная аллергия;
-
недавно перенесенные операции или ранения;
-
приступы острой боли.
Правильность проведения предтестовой беседы во многом определяет эффектив-
ность всей последующей работы. Оптимальное время проведения - от 30 минут до 1
часа.
Задачи предтестовой беседы:
-
установление психологического контакта с обследуемым;
-
адаптация обследуемого к процедуре исследования;
-
определение психологического состояния обследуемого для дальнейшего
формирования у него состояния адекватного реагирования;
-
выявление обстоятельств, препятствующих проведению исследования;
-
ознакомление с принципами работы полиграфа и порядком проведения ис-
следования;
-
получение добровольного согласия для проведения исследования;
-
восстановление в памяти обследуемого событий, связанных с темой исследо-
вания;
-
получение дополнительной информации об осведомленности обследуемого
по обсуждаемым темам, обсуждение тематики вопросов, которые будут использованы
в тестах;
-
убеждение обследуемого в надежности и безопасности метода;
-
оценка адекватности и информативности реакций обследуемого (для этого
проводится запись фоновых реакций, стимулирующие тесты, результаты которых обя-
зательно демонстрируются обследуемому).
Добровольное согласие опрашиваемого на проведение СПФИ берется, как правило,
после рассказа ему о полиграфе, его возможностях и предстоящей процедуре опроса,
перед обсуждением расследуемого события и тем, выносимых на опрос. Для этого, по
решению полиграфолога, может быть использован готовый бланк, либо заявление пи-
шется вручную (в т.ч. при необходимости последующего графологического анализа).
3. ЭТАП ТЕСТИРОВАНИЯ
Задача этапа тестирования - проверка достоверности сообщаемой информации,
проверка выдвигаемых версий о причастности или непричастности обследуемого к рас-
следуемому событию.
На этом этапе в обязательном порядке последовательно обсуждаются подготовлен-
ные тесты (темы).
В ходе тестирования все вопросы задаются ровным голосом, без интонационного
выделения (акцентирования) каких-либо вопросов либо слов. Межстимульный интер-
вал должен составлять не менее 20 секунд.
Минимальное количество предъявлений одного теста - 3, максимальное - 5. После
каждого предъявления необходимо сделать небольшую паузу (1-2 минуты) и оценить
полученный результат. Никогда не следует ограничиваться только одним предъявлени-
ем, даже если его результаты отчетливо свидетельствуют в пользу обследуемого.